Aide-éducatrice ou aide-éducateur de la petite enfance à terme
Date d'entrée en fonction: Dès que possible jusqu'au 30 juin 2027
Lieu de travail: École publique de la Découverte
Pourcentage d'affectation:10 heures/semaine; (0,67 ETP) - 40 semaines/année
Salaire: Entre 24,09 $ et 29,13 $ - classification 2
Horaire de travail:de 15 h 10 à 17 h 10
Date limite:le 3 novembre 2026 à 12h
Type: Concours interne/Concours externe
Qualifications et exigences
- Certificat collégial d'un an en Aide-éducateur à la petite enfance «Early Childhood Assistant Program» ou l'équivalent;
- Minimum de 6 mois d'expérience à travailler avec des jeunes enfants.
Compétences
- Démontrer une bonne maïtre du français et de l'anglais oral et écrit;
- Savoir travailler en équipe;
- Bonnes capacités interpersonnelles;
- Bonnes aptitudes en communication;
- Aptitude dans la gestion de groupe;
- Essér à travailler sous pression dans un environnement mouvementé;
- Faire preuve d'un bon sens des responsabilités;
- Avoir des connaissances au sujet des lois pertinentes, des politiques et des procédures du Conseil;
- Faire preuve d'initiative, de créativité et de débrouillardise;
- Faire preuve de tact, de diplomatie, de discrétion et de discernement.
Sommaire des responsabilités
La personne qui occupe ce poste relève de la direction d'escole et de la gestionnaire des Services de la petite enfance et a pour rôle d'appuyer l'educatrice, l'educateur de la petite enfance. La personne fait participer les éléphants à des activités susceptibles d'encourager leur épanouissement intellectuel, physique et affectif. Dans le cadre de la journée prolongée le matin et en fin de journée et lors des congés scolaires, la personne aura à appuyer la livraison du programme Place des jeunes.
Francine Vaillancourt, présidente
Carl Dussault, directeur de l'éducation
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Aide-éducatrice ou aide-éducateur de la petite enfance à terme employer: Conseil scolaire du Grand Nord
Le Conseil scolaire du Grand Nord est un employeur exceptionnel qui valorise l'innovation et la collaboration au sein de ses équipes éducatives. Situé dans la région dynamique de Sudbury, il offre des opportunités de développement professionnel continu et un environnement de travail inclusif, favorisant la croissance personnelle et professionnelle. Les enseignants bénéficient d'un soutien constant pour améliorer leurs pratiques pédagogiques, tout en ayant la chance de contribuer à l'éducation de la communauté locale.
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